ส่วนตัวกับครูเบญ

 

 

เพลงมาร์ชศรีนคร

ผู้รู้ย่อมฝึกฝนตนเองอยู่เสมอ
ศรีนครฟ้าขาวพราววิชา
แหล่งศึกษาก้องเกริกไกล
เกียรติตราตรึงหนึ่งในสุโขทัย
ลูกพ่อขุนภูมิใจขอบูชา
ศรีนครนี้คนรักสามัคคี
เทอดจักรี ชาติ ศาสนา
สร้างความดีที่ครูได้สอนมา
ศิษย์ศรัทธาระลึกพระคุณทั่วกัน
สัญลักษณ์ปราสาทลอยฟ้า
ศาลพระภูมิบูชาเคารพมั่น
สระบัว บัวงามดั่งบัวสวรรค์
ศาลามหาราชนั่นประทับใจศรีนครคนนี้ยั่งยืนยง
เกียรติดำรงอยู่คู่ไทย
ถิ่นศึกษาจะงามเด่นเหนือใคร
เชิญชูไว้นามเราศรีนคร

 

 

 

 

http://www.snk.ac.th/

 

http://benjamas2306.multiply.com/

 

 

 

วิสัยทัศน์โรงเรียนศรีนคร

ปีงบประมาณ 2556  โรงเรียนศรีนครเป็นองค์กรมุ่งพัฒนาทักษะชีวิต น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงสู่ประชาคมอาเชียนและมาตรฐานสากล

โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

1.  กลยุทธ์แผนงาน            ส่งเสริมให้สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ

2.  โครงการ                          พัฒนาแหล่งเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

     ลักษณะโครงการ      ( / )  โครงการต่อเนื่อง      (    )  โครงการใหม่

3.  ผู้รับผิดชอบ                    กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
4.  หลักการและเหตุผล    

                การที่จะพัฒนาการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศให้บรรลุวัตถุประสงค์ตรงตามที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ  พุทธศักราช  2542   ได้นั้น   แหล่งเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ ตามมาตรา  25  ซึ่งส่วนหนึ่งกล่าวว่า   รัฐต้องส่งเสริมการดำเนินงานและจัดตั้งแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตทุกรูปแบบ การที่ผู้เรียนได้รับการบริการจากแหล่งข้อมูลข่าวสาร สารสนเทศ และประสบการณ์ต่าง ๆ  ซึ่งเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมให้ผู้เรียนใฝ่เรียน ใฝ่รู้ แสวงหาความรู้และเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย อย่างกว้างขวางและต่อเนื่อง เป็นการเสริมสร้างให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการเรียนรู้ และเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ดังนั้น การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศก็เป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับผู้เรียน เนื่องมาจากปัจจุบันนี้ประเทศไทยกำลังก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเชียน ต้องมีการแลกเปลี่ยนความรู้และสื่อสารกับชาวต่างชาติ

                ดังนั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศจึงจัดทำโครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญ มุ่งให้ผู้เรียนได้รับการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง  ฝึกปฏิบัติจริงและเกิดความใฝ่รู้อย่างอีกทั้งยังส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนการสอน ตลอดจนการค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียนได้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ

5.  วัตถุประสงค์	6. เป้าหมาย
1.  เพื่อให้มีแหล่งเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาต่างประเทศที่ทันสมัย เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน 2.  เพื่อให้มีแหล่งเรียนภายในโรงเรียนตามสถานที่ต่าง ๆ ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน	ด้านปริมาณ 1.  ครู นักเรียนและบุคลากร จำนวน 1.000  คน ได้รับการบริการจากแหล่งเรียนรู้ 2.  มีแหล่งเรียนรู้ภายในห้องเรียน จำนวน  7  ห้องเรียน ด้านคุณภาพ  1. ครู นักเรียนได้รับบริการจากแหล่งเรียนและมีความรู้สามารถสื่อสารภาษาต่างประเทศได้อย่างคล่องแคล่ว

 

7.  วิธีดำเนินการ

     7.1  กิจกรรม                    จัดมุมความรู้ภาษาอังกฤษภายในห้องเรียน

การดำเนินการ	งบประมาณ	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
ขั้นเตรียมการ (P) -  ประชุมปรึกษาหารือ                         -  เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ	-	ตุลาคม 2555	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นดำเนินการ (D) 1.             จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ในการจัดทำสื่อภาษาต่างประเทศ 2.             ทำมุมภาษาอังกฤษภายในห้องเรียน 3.             จัดป้ายนิเทศภายในห้องเรียน	10,000	พฤศจิกายน 2555	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นติดตามและประเมินผล (C) -  ประเมินผลการดำเนินงานจากแบบสอบถาม	-	กันยายน 2556	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นรายงานสรุปผล  (A) -  สรุปการปฏิบัติงาน -  รายงานผลการปฏิบัติงานต่อฝ่ายบริหาร	-	กันยายน  2556	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

 

7.2  กิจกรรม    จัดทำป้ายภาษาอังกฤษตามสถานที่ต่างๆ ภายในโรงเรียน

การดำเนินการ	งบประมาณ	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ
ขั้นเตรียมการ (P) -  ประชุมภายในกลุ่มงาน                                -  เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ	-	ตุลาคม 2555	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นดำเนินการ (D) -  จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ประกอบการทำป้าย -  สำรวจสถานที่จัดทำป้ายภาษาอังกฤษ -  ดำเนินการจัดทำป้ายภาษาอังกฤษ	10,000	มกราคม 2556	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นติดตามและประเมินผล (C) -  ประเมินผลการดำเนินงานจากแบบสอบถาม	-	กันยายน 2556	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ขั้นรายงานสรุปผล  (A) -  สรุปการปฏิบัติงาน -  รายงานผลการปฏิบัติงานต่อฝ่ายบริหาร	-	มีนาคม 2556	ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

 

8.  ระยะเวลาดำเนินการ                    ตุลาคม  2555  ถึง  กันยายน  2556

9.  สถานที่ดำเนินการ                        ห้องเรียนภาษาต่างประเทศ

                                                           และห้องต่างๆ ตลอดจนสถานที่ต่างๆ

                                                           ภายในโรงเรียนศรีนคร

10. งบประมาณ                                  งบอุดหนุนการศึกษา
                                                           จำนวน  20,000 บาท
11.  การติดตามและประเมินผลโครงการ

1.    วิธีการ

          ประเมินจากแบบสอบถามความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน

      2.    เครื่องมือวัด
            -  แบบสอบถาม
         3.    เกณฑ์การประเมิน
                 -  การประเมินจากแบบสอบถามตามเกณฑ์ที่กำหนด

12.  ผลประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.  บุคลากรภายในโรงเรียนได้รับบริการจากแหล่งเรียนรู้ภาษาต่างประเทศอย่างทั่วถึง
2.  ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันและสามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้อย่างคล่องแคล่ว

 

ลงชื่อ                                          ผู้รับผิดชอบโครงการ          

        ( นางกัญจน์อมล อายุโรจน์ )

                     ครู คศ. 1

ลงชื่อ                                       ผู้รับผิดชอบโครงการ

     ( นางเบญจมาศ  อยู่เชื้อ )
              ครู คศ. 3

 ลงชื่อ                                              ผู้เสนอโครงการ

      ( นางสาวนัยนา  โพธิ์กระจ่าง )

      หัวหน้าฝ่ายบริหารงานวิชาการ

ลงชื่อ                                              ผู้เห็นชอบโครงการ
        ( นายศราวุธ  กัลปดี )
รองผู้อำนวยการโรงเรียนฝ่ายบริหารงานวิชาการ

 

ลงชื่อ                                             ผู้อนุมัติโครงการ

            ( นายภูมิสิทธิ์  มั่นคง )

      ผู้อำนวยการโรงเรียนศรีนคร

 

ประมาณการประกอบโครงการ

ลำดับที่	รายการ	จำนวน (หน่วย)	ราคา (หน่วย)	ราคารวม		หมายเหตุ
				บาท	สต.
1	วัสดุอุปกรณ์ทำสื่อ ทำป้าย			20,000	-
รวมทั้งสิ้น				20.000	-